Повинні. Ну, батьк ж хочуть хорошого майбутнього своїй дитині? А для цього потрібно навчити її мислити, співіснувати з оточуючими і виживати в оточуючому світі, вміти відрізняти зло від добра (це я примітивно) і т.д. Список, насправді, великий. Але весь він з категорії "освіта"

Чем больше дите "попробует", тем проще ему будет определиться что ему нравится настолько, чтобы сделать это достойным углубленного изучения. Так что... Родил дите? РАЗВИВАЙ!

Мне внучка с год назад заявила, что она "НЕ ФАНАТ ЧТЕНИЯ". Пришлось поговорить с ее родителями... гм... Сейчас многие дети (если не все) далеко не фанаты чтения. Рецепт лечения один - найти ту самую книгу, которая подтолкнет. Для внучки это оказался Гарри Поттер. Теперь сама находит в нете и буквально глотает книги. Маме остается только слушать краткий пересказ (контроль, конечно, а как иначе?)

Да, конечно. До определенного возраста. Ближе к концу школы, если ребенок не может определиться, прибегать к помощи специалистов, тестов на худой конец, и развиваться в выбранном направлении. У меня двое закончили школу, могу сделать твердый вывод, что старшая школа, 10-11 класс это зло. Надо уходить после 9 класса в соответствующие уч. заведения при ВУЗах или самостоятельно готовиться с репетиторами к ЗНО, взяв освобождение на два года. Т.е. эти года никакого разностороннего, только профильное. Дальше лет пять так же. Потом снова разностороннее

В детей надо "вкладывать" . Постоянно. И это не значит что только финансы. Прежде всего усилия свои. Тогда будет толк. Очень редко дети с детства знают чего хотят.

Обязаны!!!!!!!!

и обосновывать не хочу.

Мне кажется, что родители начинают лепить из ребёнка того,кого хотели бы видеть. Мало, а,под час - вообще не, обращая внимания на его способности и желания. В защиту родителей могу сказать,что ребёнок, в большинстве случаев, не в курсе того,что можно выбрать. Так,что - поводить ребёнка по разным кружкам и секциям, понаблюдать и выбрать то,что нравится и к чему способности, я думаю, будет правильным решением. Позже можно будет добавить что-то обще развивающее...

Не должны...

Только в том случае, если у ребенка есть талант и он сам этого хочет.

Без фанатизма.

Должны быть готовы к этому. Вообще-то, я против навязывания ребенку своих представлений о том, кем ему быть... по профессии.